【首個考慮「校服選擇」的運動：來自高中生、家長和教師的聲音】~「學校普選計畫」將國高中學生和20多歲的年輕人與政治和社會連結起來~

2021.06.15 新聞稿
CCC行銷有限公司/T Point Japan有限公司

超過80%的高中生、家長和教師支持引入“校服選擇權”，90%的家長和教師支持學生主導的引入該政策的努力。

　

CCC Marketing Co., Ltd.（總部：東京都澀谷區；CEO：北村和彥）和T-Point Japan Co., Ltd.（總部：東京都澀谷區；CEO：長島博明）正在合作開展“校園選舉項目”，這是一項旨在連接年輕一代（從初中社會重任到即將肩負社會重任的年輕人與未來社會重任的年輕人）。該計畫的使命是向世界傳遞年輕一代的聲音，並創造社會變革的機會。

學校普選計畫將進行一項活動，鼓勵學生考慮「可選擇的校服」*1，目標族群為高中學生、國高中教師以及初高中學生的家長。六月是學校換上夏裝的季節，人們對校服的關注自然也會提高。作為該活動的第一部分，從 2021 年 4 月 26 日星期一到 2021 年 5 月 13 日星期四，開展了一項關於“可選校服”的在線調查，並收到了來自全國 696 名高中生、200 名初高中教師和 371 名初高中學生家長的回复。

90% 的高中生和教師認為實行「統一選擇」制度會更好，但只有不到 40% 的學校已經實施了該制度。

首先，當被問及對在自己學校引入“統一選擇”制度的意願時，89.5% 的高中生、83.0% 的家長和 86.0% 的教師表示“這將是一個好主意”，這表明 80% 的人讚成引入“統一選擇”制度。當被問及他們的學校是否真的有“統一選擇”制度時，38.6% 的高中生、36.0% 的教師和 21.5% 的家長回答“是”，這表明近 40% 的學校已經引入了“統一選擇”制度。

70%的高中生希望能夠自主選擇制服（男生中為60%，女生為80%）。

接下來，當被問及是否願意使用“統一選拔”制度時，10.5% 的人回答“我肯定願意使用”，60.8% 的人回答“如果有機會，我願意使用”，這意味著 70% 的高中生願意使用“統一選拔”制度。按性別查看結果，63.6% 的高中男生表示他們“肯定會想用”或“如果有機會會想用”，而 76.9% 的高中女生則持相反意見，這表明高中女生更需要“可以選擇的校服”。

希望使用“可選校服”的原因：女高中生：“根據天氣和心情選擇校服”，而男高中生：“為了跟上時代潮流”。

當我們詢問那些表示希望使用“校服選擇”制度的高中生原因時，女高中生給出的主要原因是“我想能夠根據天氣或心情選擇校服”（47.9%）、“我不認為校服應該按性別分開”（41.7%）、“這可以讓那些難以決定穿什麼校服的人更容易選擇自己喜歡的校服”以及“我想不同8.8%”的校服（38%）以及“我想的校服”以及“我想不同8. 另一方面，男生給出的主要原因是「我認為這符合時代潮流」（41.7%）、「我不認為校服應該按性別分開」（31.6%）、「我希望能夠根據天氣或心情選擇校服」（30.5%），這揭示了男生和女生在希望能夠選擇校服的原因上的差異。

90%的家長和教師支持為兒童和學生引入「校服選擇」的倡議。

當被問及對子女或學生參與“校服選擇權”活動的看法時，31.0%的家長和教師表示“支持孩子的活動”，60.0%的家長和教師表示“如果這是孩子的意願，他們也很高興見其成”。這表明，90%的家長和教師支持高中生進行「校服選擇權」活動。

來自「學校大選計畫」計畫負責人石井弘樹的評論

雖然近年來「統一選擇」制度獲得了更多公眾的認可，但不能說有很多學校真正實施了這項制度。學校大選計畫旨在支持擴大學生選擇校服的範圍，無論他們是想選擇校服還是不想選擇校服，以便他們都能享受舒適愉快的校園生活。
這項調查顯示，許多家長和教師都希望支持引入「統一選擇」制度，並支持由學生主導的活動來推廣這種制度的引入。
這項活動旨在為希望在學校推行「校服選擇」的學生提供具體支援。我們希望教師以及曾經是學生的成年人能夠對「可選擇的校服」這一理念產生興趣，並希望這能成為整個社會支持採取行動的年輕人的機會。

針對這些結果，學校普選計畫將舉辦一場高中生的諮商會，討論引入「校服選擇」的可能性，作為其「校服選擇」理念探討活動的第二部分。該計畫還計劃提供簽名表格，收集學生意見，並支持高中生的相關活動。我們還計劃與“TGC teen 2021 Summer”合作，這是一個由東京少女收藏（以下簡稱TGC）製作的面向“令和少女”的女孩節日，將於7月27日星期二在新木場STUDIO COAST舉行。

透過“學校大選計畫”，CCC Marketing 和 T-Point Japan 旨在培養年輕人的“全球公民意識”，使他們能夠積極參與社會問題、做出決策並採取行動，從而實現可持續發展目標 4：“確保包容和公平的優質教育，並促進全民終身學習機會”。秉承「獨特數據，小而快樂」的團體使命，我們力求將「T」打造成為「連結人與社會」的存在，並將繼續努力創造新的社會價值。

《學校普選服務概論》
・項目名稱：學校大選項目

・計畫開始日期：2020年10月13日，星期二
・計畫詳情： “學校普選計畫”以CCC“為年輕人提供新生活方式信息的基礎”的創立宗旨為基礎，是一個讓肩負未來重任的年輕人共同創造新發現和新想法的“場所”，這些發現和想法將成為未來生活的基礎。面向年輕一代，從初中生、高中生到二十多歲的年輕人，我們將提出與影響未來一代年輕人的廣泛議題相關的主題，涵蓋政治、社會問題、高等教育和學校教育等各個領域，並提供關於所提議題的中立信息，以及一個讓同齡人進行更深入對話的論壇。透過在網站上進行“投票”，我們將為每位初高中學生創造一個積極參與並表達自己意見的機會。我們還計劃發表有關投票結果的報道文章，匯總初高中學生的“心聲”，並刊登專家訪談，為規劃和與意見領袖進行對話提供平台。

<關於「可選制服」的調查摘要>
・調查申請時間：2021年4月26日（週一）至2021年5月13日（星期四）
調查方法：線上調查
・調查區域：日本全境
調查對象及受訪人數：696名高中生，200位國中教師，371名國中學生家長

*1 「可選制服」是指男生和女生可以自由組合和選擇制服的褲子、裙子、領帶、絲帶等的製度。

與此事項相關的資料
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公關負責人：安藤
電話：03-6800-4464